Calle, pueblo, educación

Opinión

Ph. D. La educación es un fenómeno social cuyos activos principales se gestan en forma de demandas y respuestas muy particulares. La escuela, aun con sus limitaciones, recoge y traduce en aprendizajes esa dinámica social, reconociendo que es la propia sociedad la que educa y la que envía a la escuela elementos y factores para su sistematización pedagógica. De ahí que el proceso educativo nacional tenga raíces muy diferentes que adquieren vida propia en múltiples escenarios sociales. La sociedad, el pueblo, la gente, están permanentemente generando elementos que alimentan un proceso educativo con frecuencia poco visible en las condiciones tradicionales ...