La autonomía escolar: informe post morten
Opinión
MINED 1. Las promesas Nicaragua, hasta inicios de los años noventa del siglo pasado, contaba con una administración escolar semicentralizada, dividida en ocho regiones escolares encabezadas por delegados de los ministros de Educación en cada región del país. A mediados de 1993, después de tres años (1990–1992) de acciones gubernamentales en contra de las organizaciones magisteriales, estudiantiles y de los padres y madres de familia para desmontar la herencia sandinista en el campo de la educación, el gobierno de la República anunció la implantación de un modelo de descentralización de la educación sin precedentes como era trasladar algunas de ...